#libros #arquitectura | Aprendiendo a ser arquitectos : creación y desarrollo de la Escuela de Arquitetura de Madrid (1844-1914)

Aprendiendo a ser arquitectos : creación y desarrollo de la Escuela de Arquitectura de Madrid (1844-1914) / José Manuel Prieto González.
Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Madrid : 2004.
555 p.
Colección: Biblioteca de Historia del Arte ; 8
[Adaptación de la Tesis Doctoral defendida en Diciembre de 2001 en la Universidad Complutense de Madrid]
ISBN 8400082486
Escuela de Arquitectura de Madrid.
Arquitectura -- Estudio y enseñanza.
Sbc Aprendizaje A-72:378 APR
http://millennium.ehu.es/record=b1469952~S1*spi
UPV/EHU · DISPONIBLE EN E-LIBRO
http://millennium.ehu.es/record=b1668758~S1*spi

Es el relato de las vicisitudes históricas que, en lo referente a la formación de los arquitectos españoles, documentan el paso de la vieja academia de San Fernando a la nueva Escuela de arquitectura. El criterio centralizador de la Administración es el responsable de que esta primera Escuela de los arquitectos haya sido una y madrileña hasta que se creó la de Barcelona en 1875. Esta obra aborda todos los aspectos de la cuestión: planes de estudio, profesores, alumnos, oposiciones y concursos, recursos y métodos pedagógicos, instalaciones, pensiones de Roma, proyectos “fin de carrera”, rivalidades profesionales, vida cotidiana, conflictos y disensiones internas… También se habla del notable lugar que ocupa la Escuela española en el contexto europeo y occidental. Pero hay un asunto verdaderamente crucial, y es el de romper con los tópicos tradicionales que les negaban a nuestros arquitectos decimonónicos la posesión de unos conocimientos técnicos ligados al empleo de los nuevos materiales y atribuidos casi en exclusiva a los ingenieros civiles. Lejos del ensimismamiento artístico denunciado en más de una ocasión, tanto los planes de estudio y los programas de las asignaturas directamente implicadas, como los proyectos “fin de carrera”, evidencian una realidad bien distinta.

José Manuel Prieto González (Mieres-Asturias, 1971) es doctor en Historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid. Ligado durante unos años al Centro de Estudios Históricos del CSIC. Es desde 1997, profesor de la universidad Europea de Madrid. Actualmente se encuentra en México como profesor visitante en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León (Monterrey). Su trayectoria investigadora se ha centrado en diversos aspectos de la arquitectura de los siglos XIX y XX, especializándose en la formación de arquitectos y la enseñanza de la arquitectura. Ha publicado numerosos artículos e impartido conferencias sobre estos temas.

VISTA PREVIA
Google Books | Aprendiendo a ser arquitectos : creación y desarrollo de la Escuela de Arquitetura de Madrid (1844-1914)
http://books.google.es/books/about/Aprendiendo_a_ser_arquitectos.html?id=iKrC3iyq3MMC&redir_esc=y

#libros #urbanismo | Lugares urbanos y estrategias

Lugares urbanos y estrategias / Miguel Ángel Roca.
Nobuko, [Buenos Aires] : 2004.
253 p. : il.
ISBN 9871135637
Urbanismo -- Teoría.
Sbc Aprendizaje A-711.4 LUG
http://millennium.ehu.es/record=b1469221~S1*spi
UPV/EHU · DISPONIBLE EN E-LIBRO
http://millennium.ehu.es/record=b1668758~S1*spi

Este libro está dividido en dos partes: incluye en la primera el desarrollo de un marco o enfoque conceptual de la ciudad y sus lugares; en la segunda, experiencias concretas de intervenciones proyectivas y de gestión del autor, precedidas en cada programa u operación de las consideraciones personales que el problema y tema le indujeron, el marco de ideas motrices de sus procesos de lectura de la realidad, imagen de ella como situación creativa nueva e inédita. Estos textos, alguno fenomenológico, otro histórico, alguno antropológico, otro pictórico, otro sincrético, no intentan erigirse en el discurso de una convergencia disciplinaria o de una integración imposibles, ni en un pragmatismo u operativismo, no pretenden sino señalar caminos, horizontes del hecho urbano mostrados como marco referencial de una praxis que se sabe limitada. Intentan eludir el imperialismo cultural de las ciencias parcelarias, incluido el urbanismo, quieren convocar la reflexión, una actitud abierta y confiada en el uso social y la apropiación poética. Pretenden privilegiar lo urbano y el habitar como producto cultural uno y esencia de nuestro ser en el mundo, el otro.

VISTA PREVIA
Google Books | Lugares urbanos y estrategias
http://books.google.es/books/about/Lugares_urbanos_y_estrategias.html?id=O5quIdfIOv0C

#libros #arquitectura | Castillos en el aire : mito y arquitectura en Occidente

Castillos en el aire : mito y arquitectura en Occidente / Pedro Azara.
Gustavo Gili, Barcelona [etc.] : 2005.
277 p., [8] h. de lám.
Colección: Hipótesis (Gustavo Gili)
ISBN 8425220181
Arte -- Teoría.
Arquitectura -- Filosofía.
Arquitectura -- Estética.
Sbc Aprendizaje A-72.01 CAS
http://millennium.ehu.es/record=b1466068~S1*spi
UPV/EHU · DISPONIBLE EN E-LIBRO
http://millennium.ehu.es/record=b1668758~S1*spi

No bien hubo llegado de la guerra, Gundosforo, el mítico rey de la India, pidió que le enseñaran el palacio que había encargado a su esclavo Tomás. Era un castillo en las nubes: Tomás no había hecho nada. Siglos más tarde, se convertiría en el patrón de los arquitectos. A través de mitos, leyendas y fábulas mesopotámicas, griegas, romanas y cristianas, protagonizados por dioses, héroes y seres fantásticos, “Castillos en el aire. Mito y arquitectura en Occidente” muestra la imagen que los hombres de la antigüedad han tenido del arquitecto, así como del espacio edificado, de la ciudad, donde vivimos (o malvivimos).

Pedro Azara es arquitecto y profesor de estética en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona. Además de su labor docente e investigadora, ha sido comisario de las exposiciones “Casas del alma” (1997) y “La fundación de la ciudad. Mitos y ritos en el mundo antiguo” (2000), ambas organizadas en el Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB). Entre sus publicaciones se encuentran “La imagen y el olvido. El arte como engaño en la filosofía de Platón” (Siruela, Madrid, 1995) y “Castillos en el aire. Mito y arquitectura en Occidente” (Editorial Gustavo Gili, Barcelona, 2002). Ha participado en los congresos “La fundación de la ciudad” (CCCB/Museu d’Arqueologia de Catalunya, Barcelona, 2000) y “Arquitecturas celestiales” (CCCB/Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, 2006) y fue becado por la Getty Foundation en 1997.

ENLACES
Gustavo Gili |Castillos en el aire
http://ggili.com/es/tienda/productos/castillos-en-el-aire

#libros #arquitectura | Arquitectura latinoamericana contemporánea

Arquitectura latinoamericana contemporánea / Hugo Segawa ; ilustraciones de Colin Ross.
Gustavo Gili, Barcelona : 2005.
135 p. : il.
ISBN 8425219558
Arquitectura -- Siglo XX -- América latina.
Sbc Aprendizaje A-72.036(8) ARQ
http://millennium.ehu.es/record=b1460193~S1*spi
UPV/EHU · DISPONIBLE EN E-LIBRO
http://millennium.ehu.es/record=b1668758~S1*spi

Esta obra examina la producción arquitectónica latinoamericana a partir de la década de 1980. Ofrece los datos necesarios para entender el debate intelectual que ha existido en el medio profesional y académico; para reconocer a algunos de los arquitectos más importantes, sus ideas y sus obras; y, finalmente, para comprender la complejidad de la cultura latinoamericana en el contexto mundial. Para documentar el debate que se ha propiciado en las dos últimas décadas, su autor, Hugo Segawa, utiliza como material los famosos Seminarios de Arquitectura Latinoamericana (SAL), las numerosas bienales de arquitectura y las propuestas que ha planteado el sector editorial local. Lo específico de la arquitectura latinoamericana se analiza por medio de las dialécticas entre el Primer Mundo y el resto del planeta, entre campo y ciudad, y entre centro y periferia. El volumen está ilustrado con numerosos dibujos que el británico Colin Ross ha elaborado especialmente para esta edición.

ENLACES
Gustavo Gili | Arquitectura latinoamericana contemporánea
http://ggili.com/es/tienda/productos/arquitectura-latinoamericana-contemporanea

#libros #urbanismo | Arquitectura : investigación, teoría, proyecto

Arquitectura : investigación, teoría, proyecto / Viviana Schaposnik.
Nobuko [etc.], [Buenos Aires] [etc.] : 2003.
185 p. : il.
ISBN 9872050155
Urbanismo -- Argentina.
La Plata (Argentina)
Sbc Aprendizaje A-711.4(82) ARQ
http://millennium.ehu.es/record=b1459238~S1*spi 

UPV/EHU · DISPONIBLE EN E-LIBRO
http://millennium.ehu.es/record=b1668758~S1*spi

"Conozco a Viviana desde siempre. Su padre fue medico de nuestra familia, y creo recordar que alguna vez la vi de niña al ir a atendernos con él. La conozco desde hace anos como docente atenta, reflexiva, apasionada. Recientemente, he tenido el placer de premiarla en algún concurso. No me extraña entonces este libro que me pidió prologar. Es un "work-in-progress" de una estudiosa, de una formadora de arquitectos, de alguien que profesa lo que hace. Y ello se traduce casi intencionadamente. Es un libro especial, casi un documento de cátedra, pero como explica de que modo se pensaron proyectos, es de interés de muchos. Es un libro intimista, que explica coma se hizo cada proyecto, y de ese modo ofrece un servicio gratificante: se puede aprender leyéndolo. ¿Y los proyectos?: son del tipo que me resultan importantes para revalidar la arquitectura que, salvo en sus avances tecnológicos, llega al siglo XXI maltrecha, banalizada, elitizada, marginada de los grandes temas mundiales. Revalidarla como ciudad y tejido urbano, como formadora del paisaje y el hábitat, como reformuladora de formas de vida e identidad. Viviana trabaja en su cátedra con proyectos cuestionadores. Y ello vale la pena. Quiero augurar a este libro un merecido suceso. Es una oferta tentadora para estudiar coma se hace arquitectura." (Rubén Pesci, Prólogo)

#libros #arquitectura | Aproximaciones al diseño : arquitectura : ¿arte o técnica? ideas para una introducción al diseño

Aproximaciones al diseño : arquitectura : ¿arte o técnica? ideas para una introducción al diseño / Arnaldo Gaite.
Nobuko, [Buenos Aires] : 2004.
109 p. : il.
ISBN 9871135432
Diseño arquitectónico.
Sbc Aprendizaje A-72.011 APR
http://millennium.ehu.es/record=b1459121~S1*spi
UPV/EHU · DISPONIBLE EN E-LIBRO
http://millennium.ehu.es/record=b1668758~S1*spi

La enseñanza y el aprendizaje del diseño han tenido variaciones importantes durante el transcurso del último siglo. En general, aunque con retraso, han acompañado los cambios culturales, tratando de adaptarse a la trascendente evolución científico-tecnológica que impregna todas las actividades en el campo de la producción material y artística. La sucesiva aparición de nuevos enfoques para el proyecto de arquitectura, ha merecido una destacada atención, pudiendo decir que en la segunda mitad del siglo XX se ha colmado la vocación por la creatividad en teorías y aplicaciones puntuales, de mayor o menor envergadura, con resultados en arquitecturas que derivan de la saludable pretensión de indicar caminos innovativos. Los proyectos o propuestas se califican en función de algunos elementos que los ubican en cierta "tendencia". Modernos, futuristas, expresionistas, constructivistas, racionalistas, orgánicos, románticos, brutalistas, metabolistas, posmodernos, regionalistas, y así llegamos a nuestros días con los deconstructivistas. El saldo positivo que resulta de esta casi frenética actividad, se identifica con la necesidad de interpretar las características de la cambiante y compleja sociedad en la que se deben insertar los productos del diseño, produciendo un sostenido avance en los grados de libertad para operar. Sin embargo, la presencia de determinados valores que se repiten en todos los procedimientos del diseño: la atención a los usos y costumbres, a las cuestiones técnicas, la vocación por atender a los aspectos de la forma y los recursos del dibujo, permiten al autor reflexionar sobre ellos considerándolos como valores permanentes. Finalmente, esboza una elemental clasificación de los problemas que presenta la tarea de proyectar, desarrollándola como una ayuda para ordenar los procedimientos y mostrando ejemplos que han aplicado los criterios enunciados en estos textos.

VISTA PREVIA
Google Books | Aproximaciones al diseño : arquitectura : ¿arte o técnica?
http://books.google.es/books/about/Aproximaciones_Al_Diseno_Approaches_to_t.html?id=xU6Jx26dmRsC&redir_esc=y

#libros #arquitectura | Gipuzkoa : guía de arquitectura 1850-1960

Gipuzkoa : guía de arquitectura 1850-1960 / [textos, Luis Astrain Calvo ... et al.].
Otro título: Guía de arquitectura 1850-1960 : Gipuzkoa
Nerea [etc.], Hondarribia [etc.] : 2004.
526 p. : il., planos
ISBN 9788486763879
Arquitectura -- Siglo XIX -- Gipuzkoa.
Arquitectura -- Siglo XX -- Gipuzkoa.
Arquitectura -- Guías.
Sbc Aprendizaje | Referencia A-(036)72(460.154) GIP
http://millennium.ehu.es/record=b1454848~S1*spi
TEXTO COMPLETO | HTML
Diputación Foral de Gipuzkoa | Gipuzkoa : guía de arquitectura 1850-1960
http://b5m.gipuzkoa.net/arkgida/index1.html
TEXTO COMPLETO | HTML
Gipuzkoako Foru Aldundia | Gipuzkoa : arkitekturaren gida 1850-1960
Euskaraz
http://b5m.gipuzkoa.net/arkgida/carcasa-eu.html?http://b5m.gipuzkoa.net/arkgida/index1.html
TEXTO COMPLETO | HTML
Diputación Foral de Gipuzkoa | Gipuzkoa : guía de arquitectura 1850-1960
Español
http://b5m.gipuzkoa.net/arkgida/carcasa.html?http://b5m.gipuzkoa.net/arkgida/index1.html

Esta guía es una iniciativa del Servicio de Arquitectura de la Diputación Foral de Gipuzkoa y de la Delegación en Gipuzkoa del Colegio de Arquitectos Vasco-Navarro. En ella se recogen una serie de ejemplos de la arquitectura producida en esta provincia desde el primer impulso industrializador, demográfico y económico de mediados del siglo XIX, hasta la gran industrialización iniciada en la década de 1960. Su contenido cumple también con la tarea de completar la visión arquitectónica guipuzcoana que tuvo su primer paso con la publicación de la Guía de arquitectura de San Sebastián. Por eso el área cubierta por aquella primera guía no aparece en ésta y el término municipal de San Sebastián se ha excluido. En este trabajo que nos ocupa, una de las conclusiones a las que se ha llegado tras la investigación previa es la de la importancia y la especificidad del condicionante geográfico en toda la provincia. Dado que este hecho es una característica esencial del territorio guipuzcoano, la guía ha incorporado un repertorio cartográfico que permite su rápida comprensión.

Las diversas poblaciones se han agrupado no tanto por comarcas geográficas, en sentido estricto, como por los ámbitos de influencia creados por las poblaciones mayores o por las similitudes evolutivas entre algunos núcleos urbanos vecinos. Para reflejar y expresar esta realidad se ha usado una cartografía a escala 1: 50.000 que preside cada capítulo y muestra la congruencia en la definición de sus componentes. Para facilitar el manejo de esta documentación gráfica se ha incluido un “mapa llave de Gipuzkoa” en el que quedan reflejadas las cuadrículas correspondientes a los 1: 50.000. Todo ello orientado al Norte, para que el manejo de la guía sea más sencillo. No obstante, tanto la orientación como la escala se reflejan en cada plano. Para completar esta visión y conectarla con la arquitectura, cada población de estas agrupaciones aparece precedida por un plano a escala 1: 10.000. Su objeto es la percepción de las características específicas de la ordenación urbana. El criterio para el establecimiento de los números de referencia ha sido la definición de itinerarios que permita el recorrido propuesto en cada núcleo urbano de la forma más sencilla y accesible para el usuario de la guía. Además, todos los planos a escala 1: 10.000 tienen como “mapa llave” a los 1: 50.000, en los que se reflejan las cuadrículas correspondientes a las poblaciones singularmente acotadas y se aprecia la manera de acceder a ellas. La cartografía que inicia cada capítulo va seguida de una “introducción histórica” que plantea un recorrido por la evolución demográfica, económica, social y urbanística de cada entorno prefijado.

El siguiente paso resulta el elemento fundamental del libro: las fichas con la fotografía, la información gráfica más significativa y los datos cronológicos y de autoría de cada edificio seleccionado. Además, como se podrá comprobar al consultar esta guía, se ha tratado de respetar una escala concreta para cada tipología reseñada. No se ha pretendido hacer un inventario exhaustivo, sino un muestrario de los casos más representativos, que son analizados sin perder de vista su contexto. Por último queda decir que para completar el aparato cartográfico, los textos introductorios y las fichas, se ha incluido un artículo en el que se hace un repaso de la arquitectura de los siglos XIX y XX. 

VISTA PREVIA
Google Books | Gipuzkoa : guía de arquitectura 1850-1960
http://books.google.es/books?id=vqqeseR5MkUC&dq=guia+arquitectura+gipuzkoa&hl=es&source=gbs_navlinks_s